Pembahagian Struktur Essei

Pada bahagian ini pelajar dikehendaki mengorganisasikan persembahan dan isi penulisan. Mengorganisasi bermakna menyusun atur secara tertib. Dalam penulisan essei apa yang perlu ada adalah:
Pengenalan
Sub-Sub isi mengikut objektif yang dikaji
( Bahagian ini paling panjang, setiap sub isi ada beberapa peranggan penulisan)
Penutup

Perkara yang perlu diberi perhatian dalam penulisan struktur essei adalah seperti berikut:

*Mengklasifikasikan kandungan penulisan

*Pengorganisasian penulisan ( pembahagian isi dalam kajian )

*Pemecahan topik (umum kepada khusus)

*Pembinaan Sub-topik

*Pembahagian boleh dibuat secara kronologi

*Pembahagian secara tematik juga boleh dilakukan

Contoh:

Tajuk: Sejarah sekolah-sekolah mubaligh Kristian di Kuching dari tahun....hingga.....

Objektif:

1.untuk mengetahui matlamat dan objektif sekolah-sekolah mubaligh yang wujud.

2.untuk mengetahui organisasi setiap sekolah mubaligh yang wujud

3.untuk mengetahui kandungan sukatan pelajaran setiap sekolah yang wujud

Kajian ini agak luas dan jika diteliti lebih kepada perbandingan antara sekolah-sekolah mubaligh. Dari objektif ini maka kita akan megorganisasikan essei kepada :

Pengenalan

Nyatakan definisi sekolah mubaligh, nyatakan sekolah-sekolah mubaligh yang dipilih, berikan justifikasi pemilihan, lokasi , masa.

Sub-sub isi adalah:

Sub tajuk di bawah di bina berdasarkan tiga objektif di atas

a.Matlamat dan Objektif Sekolah-Sekolah mubaligh

b.Organisasi Sekolah-Sekolah mubaligh

c.Kandungan sukatan pelajaran sekolah mubaligh

Kesimpulan

Apakah persamaan dan perbezaan yang anda nampak dari kajian anda. 

*anda boleh kecilkan batasan kajian ini hanya kepada sebuah sekolah sahaja